Uno o due incontri mirati su un dubbio specifico o una specifica esigenza. Se poi vorrai approdondire, potrai proseguire, aggiungendo gli incontri in base alle tue necessità.
Io ti osservo
Impara a riconoscere i campanelli d'allarme di un possibile disagio emotivo o maltrattamento a scuola: cosa osservare nel comportamento, nel corpo e nelle parole di chi ami.
Una guida gratuita in tre parti, per iniziare subito a fare chiarezza.
Io cammino con te
Quando nasce una creatura, teniamo un diario per ricordare i primi passi, le prime pappe, i dentini.
Quando però inizia a frequentare un nuovo ambiente, il nido o la scuola, raramente pensiamo a tenere traccia di come vanno davvero le sue giornate, di chi sono le persone che frequenta e dei suoi progressi.
Il Diario di Bordo è un metodo che colma questo vuoto: impari a riconoscere le informazioni rilevanti e a intercettare un campanello d'allarme prima che diventi un problema, così puoi agire per tempo, che sia parlarne con chi si prende cura di lui o lei o costruire una documentazione solida per un approfondimento professionale.
Una buona abitudine che vi accompagnerà in ogni fase della crescita.
Io ti credo
Impara ad ascoltare in modo attivo e a fare le domande giuste, nel modo giusto: per chiedere e dialogare senza suggestionare, inibire o ferire chi fatica a rispondere o sta attraversando un momento difficile.
A volte chi si chiude in silenzio, lo fa perché non sa come esprimere quello che sente, perché soffre, teme il giudizio o ha paura di farti stare male.
Con incontri individuali, esercizi e strumenti dedicati, impari e ti alleni a dialogare con chi ami, quando tutto va bene o quando qualcosa non va, in famiglia e con la scuola: una competenza che resta tua per sempre.
Giochiamo a Colori
Il gioco è il linguaggio naturale di chi ami: letto o proposto nel modo giusto, può dirti molto più di quanto pensi.
A volte un gioco di ruolo o una scena ripetuta racconta qualcosa che quella creatura non potrebbe aver visto in casa: imparare a osservare e interpretare questi segnali, senza saltare a conclusioni, è un primo passo importante.
Il gioco è anche uno strumento di ascolto attivo: attraverso un pupazzo o una domanda diversa ("perché ti piace questo gioco?" invece di "ti piace?"), puoi aprire un dialogo con chi non vuole o non riesce a parlare, senza suggestionare e senza forzare un racconto che non è ancora pronto a uscire.
Un approfondimento naturale del percorso "Io ti credo".
Io ti scelgo
Impara a scegliere e valutare un servizio educativo o una scuola, nuova o già frequentata: cosa cercare online, cosa chiedere al telefono o durante una visita, cosa osservare in un Open Day, come capire se è la soluzione più adatta alla tua famiglia e al benessere di chi ami.
Vai oltre le recensioni di altre persone e sviluppa un metodo di valutazione basato su informazioni oggettive e comparabili: ti permetterà di scegliere con consapevolezza e ti sarà utile per ogni scelta futura, dentro e fuori dalla scuola.
Io leggo con te
Quando le parole non bastano o fanno fatica a uscire, i libri, gli albi illustrati e i silent book possono diventare un ponte o una nave rompighiaccio.
Non tutti i libri però sono "buoni e giusti" per ogni situazione o età: imparare a sceglierli e proporli nel momento e modo più opportuno, ti aiuterà a creare occasioni di confronto su argomenti difficili e a entrare in contatto con chi ami anche quando ha poca voglia di parlare.
Un approfondimento naturale del percorso "Io ti credo".